價值的实现与创造教案.docVIP

哲学必修四《价值的创造与实现》教案 课标内容要求： 探寻实现人生价值的条件和途径，阐明生活的意义，理解只有对社会作出贡献才是真正有价值的人生。 一、学习目标: 1、背诵实现人生价值的根本途径。 2、举例说明在个人与社会的统一中实现人生价值。 3、说出实现人生价值的主观条件。 二、学习重点： 实现人生价值的主观条件。 三、学习难点： 在个人与社会的统一中实现人生价值。 学生分析 高二学生正处于世界观、人生观和价值观形成的时期，对于如何实现人生价值的问题有所思考，由于现代社会物欲横流，青少年以自我为中心的思想比较突出，所以这节课要引导学生树立正确的人生价值观，对他们的成长起关键作用。 五、教学手段 图片展示、情景活动、视频播放、学生讨论 教学方法 情景教学法、合作探究法、自主学习法 教学过程 导入新课： 问：你知道的慈善明星有哪些？（学生回答） 介绍2009年的中国首善陈光标和2010年的中国首善曹德旺 陈光标：现任 HYPERLINK /view/2265098.htm \t _parent 江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长。从1998年(30岁)开始慈善事业，截至2010年10月累计捐献款物约14亿元人民币。被媒体称为“中国首善”。2010年9月，他宣布死后捐出全部财产（50余亿人民币）。 曹德旺：1987年成立福耀玻璃集团，目前是中国第一、世界第二大汽车玻璃制造商。从1983年