安徽省黄山市歙县新安中学人教版八年级数学上册《12.2 第2课时 “边角边”》.pptVIP

12.2三角形全等的判定 第十二章 全等三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 “边角边” 情境引入 学习目标 　1．探索并正确理解三角形全等的判定方法“SAS”.（重点） 　2．会用“SAS”判定方法证明两个三角形全等及进行简单的应用．（重点） 3.了解“SSA”不能作为两个三角形全等的条件．（难点）　 1.若△AOC≌△BOD，则有 对应边:AC= ，AO= ，CO= ， 对应角有: ∠A= ，∠C= ， ∠AOC= . A B O C D 导入新课 BD BO DO ∠B ∠D ∠BOD 复习引入 2. 填空： 已知：AC=AD,BC=BD, 求证：AB是∠DAC的平分线. AC=AD ( )， BC=BD ( )， = ( )， ∴△ABC≌△ABD( ). ∴∠1=∠2 （ ）. ∴AB是∠DAC的平分线（角平分线定义）. A B C D 1 2 已知 已知 SSS 证明:在△ABC和△ABD中， AB AB