安徽省黄山市歙县新安中学人教版八年级数学上册《15.3 第1课时 分式方程及其解法》.pptVIP

15.3 分式方程 第十五章 分 式 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 分式方程及其解法 学习目标 1.解分式方程的基本思路和解法.（重点） 2.理解分式方程时可能无解的原因.（难点） 导入新课 情境引入 一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时，它沿江以最大航速顺流航行90千米所用时间，与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的流速为多少？ 解：设江水的流速为x千米/时. 讲授新课 分式方程 一 定义： 此方程的分母中含有未知数x，像这样分母中含未知数的方程叫做分式方程. 判一判 下列方程中，哪些是分式方程？哪些整式方程. 整式方程 分式方程 你能试着解这个分式方程吗？ （2）怎样去分母？ （3）在方程两边乘什么样的式子才能把每一个分母都约去？ （4）这样做的依据是什么？ 解分式方程最关键的问题是什么？ （1）如何把它转化为整式方程呢？ “去分母” 方程各分母最简公分母是：（30+x）(30-x) 解：方程①两边同乘（30+x)(30-x)，得 检验：将x=6代入原分式方程中，左边= =右边，因此x=6是原分式方程的解. 90（30-x)=60(30+x)， 解得 x=6. x=6是原分式方程的解吗？ 由上可知，江水的流速为6km/h. 解分式方程①的基本思路：是将分式方程化为整式方程，具体做法是“去分母” 即方程