《数控车削的编与操作_》课程教学设计.pptVIP

职业能力 资讯准备 （任务一） 考核方式与标准 谢谢 * 湖南怀化工业高级技工学校 《数控车削的编程与操作 》课程教学设计 说课内容 市 场 调 研 一 教 学 分 析 课程设计 教学组织设计 二 三 四 湖南怀化工业高级技工学校 岗位的市场调研 数控专业人才的需求 普通车床操作员 数控车工操作员 数控铣工操作员 数控程序员 岗位分析 具备中专及其以上数控技术应用专业相关学历 身体健康，精力充沛，反应敏捷。 具有较强的团队协作意识 较好的人际沟通能力 有较强的责任感和严谨的工作态度。 员工的前提条件 1、在数控加工车间独立完成机械零件的加工。 2、所需数控车床设备、刀具、夹具、量具和辅具齐全。 3、大部分时间在封闭的车间站立工作。 4、符合安全操作规范。 5、配有劳保用品。 工作条件 进行工艺与程序编制，操作、维护数控车床，完成零件加工 识图与绘图 常用量具、仪器使用 机床选用与维护 典型零件的加工工艺规程编制 数控车削零件的手工编程 使用CAD/CAM编程数控加工程序 刀具选用、刃磨 能够保质保量地独立操作机床完成零件的加工 现场6S整理 10、清洁环境，日常设备维护 工作任务 数控车床操作员 岗位名称 数控加工技术 专业名称 岗位群典型工作任务分析 行动领域 学习领域 工作流程相互关联 数控件