《中国石拱桥》学设计.docVIP

《中国石拱桥》教学设计 陕西省西乡县柳树镇民族学校 姓名：王吉兴 邮编：723508 联系电话一、教案背景： 1.面向学生:八年级学生 2.学科：人民教育出版社八年级语文上册 3.课时：2课时 4.课前准备： 1).学生初读课文，了解课文大意，解决生字词。? 2).教师从互联网上搜索一些桥梁图片：梁桥、拱桥、吊桥，各选几幅，并制作多媒体课件。 3).学生也可从互联网上收集一些桥梁图片（任意收集）。 二、教学课题： 《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元。这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久，形式优美，结构坚固的特点，说明了我国桥梁事业的飞跃发展，显示了我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才智。 三、教材分析： ●教学目标　　　知识与能力：　　　 了解中国桥梁建设的伟大成就，学习了解中国石拱桥的特点。 　 2．整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。 过程与方法： 1．学习举例子等的说明方法以及运用的规律。 2．把握说明顺序，探究作者说明的技巧。　 3. 揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。　　　情感态度与价值观：　　　　了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。●教学重点　 1．引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。 2. 学习