高考语文一轮复习学案：诗歌专题复习--边塞征戍诗鉴赏(共2课时).docVIP

【学习目标】 1．概括边塞征戍诗意象特点。 2．了解边塞征戍诗内容与时代的关系。 3．掌握边塞诗的鉴赏技巧和答题步骤。 4. 增强文学素养，提高学生诗歌鉴赏能力。 【重点难点】 1．重点：在品味边塞征戍诗的过程中，学会用正确的方法评价人物，揣摩情感。 2．难点：能读懂诗歌，会准确描述诗歌内容，能够根据不同类型的提问准确答题。 【学习内容】 2课时 一阅读下面这首清诗，回答问题（8分） 出关徐兰 凭山俯海古边州， 旆影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪， 出关争得不回头? [注]关，指居庸关。旆（pèi），旌旗。 “马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。 【课堂小结与反思】 【课后作业与练习】 完成下面高考真题： 1、（2009年全国卷Ⅱ）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 军城早秋 严武[注] 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 [注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。 （1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？ （2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。 2、（2010年课标卷）阅读下面这首乐府诗，完成1－2题。 雨雪曲 江总① 雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。 绕阵看狐迹，依山见马蹄。 天寒旗彩坏，地暗鼓声低。 漫漫愁云起，苍苍别路迷。 [注] ①江总（518－590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。 (1)这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？（5分） (2)诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（6分） 3、（2012年湖南卷）阅读下面的唐诗，完成题目。（8分） 　 　 　 　 　 　 　 度破讷沙①（其二）李益 　 　 　 　 　 破讷沙头雁正飞，泉②上战初归。 平明日出东南地，满碛寒光生铁衣。 [注]①破讷沙：沙漠名。②泉：泉水名。 （1）从题材来看，这首诗属于（ ）诗。（2分） （2）请从意境营造的角度，赏析全诗。（6分） letters and calls, and do practical things for the masses combine good, effective through reaching people at the service of the last mile. Third, foster the development of new energy, new General Secretary XI Jinping stressed development of innovation forest restructuring, revitalization of the old industrial bases in Northeast China is the States major strategy, Central has issued comprehensive opinions of revitalizing Northeast China and other old industrial bases, the CPC Central Committee on revitalization in Northeast China were ... Vigorous determination does not waver, the work does not slacken off. Be firm with in the development has more to do with hard, and not muddle along, passive inaction. To rely on their own efforts, cant wait, cant wait, stand still. This not only provides new opportunities for development in our region, and gave us new requirements. We must seize the opportunity, full use of national pol