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- 2016-10-17 发布于贵州
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会计电算化学习会正稿
会计电算化学习体会
众所周知,21世纪是一个网络化、信息化的新经济时代。新时代飞速发展的市场经济对经济与管理类的专业教育提出了新的要求。而会计作为现代经济管理活动的重要组成部分,是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生,并随着社会生产的发展和科学技术的进步不完善起来的。随着我国市场经济和现代企业制度的建立和逐步完善,新世纪的会计、财务管理面临着新的挑战会计这学期我们有了机会接触会计电算化这门课程,上机使用的是系统。在课程上听了老师关于财务软件的特点和上机操作要点的讲解之后,开始我们的上机练习。
在实际实践和操作的学习过程中虽然做帐套时要循序渐进,因为大部分的内容都是一环扣一环的,前面的没做完切忌做后面的内容。按照资料填写银行存款余额调节表、银行对账单。按资料设置业务控制参数、人员附加信息、工资项目、人员档案及类别、计算公式、工资变动数据、工资分摊等。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。小心谨慎为善。录入数字时要反复确认是否正确,以免后续工作麻烦。
管理职能尚未得到充分发挥。 会计电算化发展初期侧重核算职能,随着发展的深入,逐步过渡到“管理型”和“决策型”职能阶段,当今与企业整体管理决策支持系统相统一的ERP阶段是会计电算化发展的一个主流趋势。但现阶段,我国的企业中采用“管理型”和“决策型”财务软件的较少,采用ERP的企业就更少。我国现在
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