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- 2016-10-17 发布于重庆
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六年級上册劳动教案全
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2013-2014学年度第一学期
六(4)班劳动教案
电给我们的生活带来了什么
一、教学目的
1、通过本课的教学,使学生初步初步认识电。
2、在教学中培养学生节约用电的意识。
3、了解点的好处和弊处。
二、教学重点、难点
知道电是从哪里来的
三、教学准备
投影片。
四、课时安排
1课时
五、教学过程
(一)看看说说电与我们的生活
观察图画说说电和我们的生活和学习的关系。
(二)读读议议
1、根据你的了解,电还有哪些用途?电是从哪里来到的?
(电是由发电厂生产出来的。发电厂生产电的方式很多,有火力发电、水力发电、风力发电、原子能发电、地热发电和潮汛发电等,其生产原理都是把自然界中各种不同形式的能量,通过发电机转化为电能,经输电线、变电站来到我们身边)
(三)数数我家的家用电器
让学生说说图画上的分别都是些啥电器?
电视机、电冰箱、电风扇、电脑、 录音机、空调等。
(四)做做
1、填写表格
2、完成填空题
安全用电的基本常识
一、教学目的
1、认识安全用电的重要性。
2、了解安全用电的基本知识,培养安全用电的意识。
二、教学重点难点
掌握安全用电的基本常识
三、课时安排
1课时
四、教学过
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