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- 2016-10-17 发布于重庆
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六年級上册生命与健康常识教案
六年级上册生命与健康常识教案
1.生命本无价
教学目标:
1,通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机,如果生命不存在了,就失去了世间一切的存在的基础.
2,通过学习学生要明白生命本无价,但要感受到生命的神奇和伟大.
3,通过学习,学生要既珍爱自己,还有善待他人.
4,让我们在感受生命的基础上,敬重生命,热爱生命.
教学重点:学生在感受生命的神奇和伟大,在珍爱自己的同时善待他人.
教学难点:怎样去珍惜自己的生命和善待他人的生命.
教具准备:多媒体课件
教学过程:
一,听故事后提问导入新课:
老师讲故事后提问:
1,你知道世界上有那些东西是有生命吗 生命宝贵吗 请举例说明.
2,老师叙述:阳光,雨露,空气,食物你觉得那样最重要
3,我们人类有什么东西是一去不复返的 (时间,生命)它们哪个更为重要呢
二,自学课文.想想你觉得有什么问题需要弄清楚的.(自己设问).
三,这篇课文主要讲了哪几个问题 这些问题你知道吗 大家一起学习讨论.
学习第一部分:神奇的生命
看课件.观察在人类,生命是怎样神奇的.
1,为什么说那些是神奇的生命,它们神奇在哪里
2,我们人类有神奇的地方吗
3,请学生介绍小资料.(有关神奇的生命部分)谁能说说人类生命神奇的地方
我们的生命不能延伸生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度.珍惜生命就是要把握生命中的每一天.
大家算一算:在你的一天中吃饭,睡
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