传统书画装裱研大纲—样本.docVIP

《传统书画装裱研究》课程教学大纲 一、基本信息 课程编号：1322021 课程名称：传统书画装裱研究 英文名称：Traditional calligraphy research 课程性质：专业选修课 总 学 时：36课时 学 分：2 适用对象：美术教育专业书法方向学生 先修课程：书画材料研究 二、编写说明 （一）课程的性质 《传统书画装裱研究》是根据普通高等师范本科院校（非师范类）美术教育专业人才培养计划的规定，所开设的一门专业必修课程，旨在培养学生的书画艺术品的欣赏能力、优良真伪的鉴别能力、以品鉴引领下的书画艺术品装裱技能，同时养成从事文化、艺术品经营与管理工作岗位必备的职业素养。 （二）课程教学目标基本要求 通过教学，使学生了解古书画装裱技艺概况，通过实例教学分析和相关的图片资料，使学生了解书画装裱工具材料（排笔、针锥、镊子、浆刷、板刷、起子等），了解书画装裱的条幅、对联、条屏、镜片等形制和工具材料等特点，旨在培养学生的书画艺术品的欣赏能力、以品鉴引领下的书画艺术品材料运用技能，提高学生对古书画材料技艺的认识水平。 （三）课程的重点和难点 了解书画装裱的发展历程和主要代表人物，通过实验课的动手操作，掌握书画装裱的工序和方法。 （四）课程教学方法与手段 根据循序渐进，由浅入深，突出重点，精讲多练的教学原则，做到课堂讲解与课堂示范相结合，课堂练习与具体指导相结合，课后作业与作业讲评相结合，校外参观、参展与课上分析、总结相结合，加强师生互动和交流，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。采用启发式的教学,课是一门独立的学科。它有记录语言、表达感情、交流思想、传递信息的实用功能；又有培养大学生正确的人生价值观、高尚的审美情趣，提高大学生对美的感受能力、欣赏能力和创新能力的巨大作用。作为，它与文学、美术、音乐等学科互相渗透，为各门学科的学习提高了有利条件，为现实的学习和今后的工作奠定基础。 《中国书画装裱技法》，冯鹏生著，北京工艺美术出版社，2003年1月版。 ???? 、《中国书画装裱艺术》，中国书画装裱工艺学院教研室，齐鲁书社，2002年7月版。 ???? 、《中国书画装裱》，王栋著，江苏无锡书法艺专出版社，2004年7月出版。 the provisions of Hunan province safety production supervision and management responsibilities (Hunan Zhengban made 2013 No. 4), resolutely implement the safety production of the party with responsibility, a pair of responsibility. Two is issued safety production administration and inspection to promote the responsibilities bear safety production supervision departments strictly and effectively assumed responsibility. The three is the establishment of enterprise production safety hidden With self correction self reporting system, promote the enterprises to implement the main responsibility for production safety. The four is the introduction of strengthening county safety production supervision ability construction work, promote safe production responsibility to the grassroots. 3, strict accountability and target management. Adhere to the who is in charge, who is responsible for the pipe industry must pipes, pipe production and management must control safety manage