5.1声音的采集与加工.ppt

课前调查问题展示 招聘启示 5.1声音的采集与加工 小组活动 通过小组团结协作以及所学知识完成一个声音文件的加工处理，具体题材小组自行研究决定，要求输出MP3格式,并做相应介绍以及展示。 * * 同学们在生活中遇到的声音文件的问题 1、如何制作手机铃声？ 2、怎样截取音频文件 组合自己喜欢歌曲？ 3、想要一个实用的音频编辑软件。 4、声音文件在软件中是如何处理的？ 5、音乐文件格式怎么转换？ 亲爱的同学们： ?????? 你希望用自己的声音划亮校园的天空吗？ ?????? 你愿意给青春一个梦的载体吗？ ?????? 现在，机会来了！只要有一份热情，就能给你的 声音一个绚丽的舞台。快来报名吧！ 县高中校园广播站是在团委领导下的一个学生社 团组织。现招聘幕后编辑，音频处理技术人员若干名， 要求掌握音乐剪录以及后期编辑技能。 有请我们班的著名歌手为大家 清唱一段！ 一、声音的采集 1、录制声音 硬件设备 录音软件 Windows的录音机 GoldWave等 一、声音的采集 2、获取现成的声音文件 描述如何上网下载音乐。 4、制作声音文件 通过“作曲大师”等软件制作。 3、从CD上获取音乐 通过media player从CD中获取音乐 通过GoldWave从CD上获取声音。 二、同学们知道哪些声音文件的格式？ MP3 WAV MIDI 试听三种不同文件格式的《隐 形的翅膀》，并观察三个文件所占 空间大小，文件长度，总结出各自 优缺点。 二、同学们知道哪些声音文件的格式？ MP3 文件大小：文件比较小 优 点：质量高 文件小 缺 点：Win98录音机不能播放 二、同学们知道哪些声音文件的格式？ MP3 WAV 文件大小：文件比较大 优 点：音质较好 通用性强 缺 点：文件容量过大 二、同学们知道哪些声音文件的格式？ MP3 WAV MIDI 文件大小：文件最小 优 点：容量较小 缺 点：音质不好 对声卡要求高 三、声音文件的转换 具体操作步骤： 打开GoldWave软件 打开“毕业音频结尾.Wav” 从菜单中选择“File(文件)” —“Save as (另存为)” —“保存类型(MPEG Audio (.mp3))” —根据需要选择“Attributes(属性)” —“保存” 按照上述步骤具体操作 四、声音文件的加工 1、声音的剪辑 任务：选中需要处理的声音对其进行复制、粘贴等操作 。 2、添加特殊效果 任务：淡入淡出、外形音量控制这两个处理过程。 3、声音的合成 任务：将两段音乐通过混音合并在一起，指出存在的问题及解决方法。