第四节俄罗斯（第一课时）.docVIP

第四节 俄罗斯（第一课时） 教学目标 （一）知识与能力 1.描述俄罗斯的地理位置特点； 2.能够说出俄罗斯复杂的地形分布特点； 3.简述俄罗斯的气候特点。 （二）过程与方法 1.能通过地图描述俄罗斯的地理位置特点； 2.通过俄罗斯的气温和降水分布图，描述俄罗斯各地的气候特征。 （三）情感、态度和价值观 通过俄罗斯的人口分布与地理环境的关系，感受环境对人类社会的影响作用。 教学重点：教学难点： 2.俄罗斯气候的成因。 教学流程 导入新课： 同学们读地图，找出世界上地跨两大洲的共有哪些国家，再看看面积最大的是哪个国家？——俄罗斯 讲授新课： 投影图7.44“俄罗斯在世界中的位置”，请找出俄罗斯的位置。 自学质疑： 读图7.45“俄罗斯的地形”，完成下列要求。 1.找出亚洲、欧洲、北冰洋、黑海、里海、贝加尔湖、太平洋、白令海峡。谁能说出俄罗斯的海陆位置。 2.找出俄罗斯的纬度范围。 3.找出俄罗斯的主要陆上邻国：芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜，并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位。 4.找出乌拉尔山脉，乌拉尔河、里海，大高加索山脉，大家还记得这是哪一条地理界线吗？ 学生读书看图，在图上圈注，分小组讨论，小组代表回答： 俄罗斯北临北冰洋，西临大西洋、东临太平洋，南临里海、黑海。 纬度位置：50°N~70°N。 芬兰、白俄罗斯、乌克兰位于俄罗斯的西方，哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜位于俄罗斯的南方。 亚洲和欧洲的分界线 总结：俄罗斯是一个濒临三大洋、地跨两大洲的国家。 再读图7.45“俄罗斯的地形”，完成下列要求。 1. 看俄罗斯所跨的经度。 2. 指出俄罗斯地势倾向及主要地形区。 3. 有哪些河流，其流向如何？注入哪里？ 4. 看中俄边境上还有一条河流，是什么河？ 学生读书看图，在图上圈注，分小组讨论，小组代表回答： 俄罗斯所跨的经度为：20°Ｅ~180°E，从东到西约跨160°经度，实地距离相差10000多千米，是跨经度最广的国家。 俄罗斯是世界上面积较大的国家。 俄罗斯南高北低，东高西低的地势走向，自西向东有东欧平原，西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河注入北冰洋；伏尔加河，全长3600km，是俄罗斯最长的内流河，注入里海。 阿穆河即黑龙江，注入太平洋。 转承：同学们，以上我们介绍了俄罗斯的位置、范围、地形、河流等自然概况，下面我们结合以前学过的有关气候的知识，来分析俄罗斯境内主要有哪些气候类型，为什么会有这么大的差异？ 读图7.46“俄罗斯气温和降水的分布” 1．看等温线分布图，分析俄罗斯气温变化有什么规律？ 2．看降水分布情况，你又能总结出俄罗斯的降水有什么规律？ 3. 俄罗斯大部分地区位于五带中的哪一带？以哪种气候类型为主？ 4. 描述雅库茨克的气候特征。 学生分小组讨论，小组代表回答： 看等温线分布图可以看出：俄罗斯的气温是从南向北，气温降低，同一纬度地区，大陆西部气温高，东部气温低。 俄罗斯降水分布情况为：南多北少，西多东少。 俄罗斯的纬度位置决定了其大致范围是温带和寒带气候，没有热带气候。所以总的来说，气候比较寒冷。 雅库茨克是温带大陆性气候：冬季寒冷而漫长，夏季温和而短暂，降水较少，主要集中在6-9月。 总结：俄罗斯由于纬度较高，大部分为温带大陆性气候，又由于东西距离长，出现了东西方向上的差异。东欧平原受大西洋的影响，气候比较温和。西伯利亚地区受极地寒冷气流影响，冬季非常寒冷，而且时间很长，在俄罗斯北部从亚洲到欧洲，亚寒带针叶林绵延很广。北冰洋沿岸是终年严寒的极地气候。 读课本42页的阅读材料，回答下面的问题： 1. 俄罗斯是地跨亚欧两大洲的国家，而且亚洲的面积很大，为什么历来被公认为欧洲国家？ 2. 什么是“独联体”。 学生看书分小组讨论，小组代表回答： 虽然俄罗斯是地跨亚欧两大洲的国家，俄罗斯的欧洲部分，面积约占国土总面积的的1/4，人口却占全国总人口的3/4，历史上一直是全国政治、经济、文化中心地区。首都莫斯科位于欧洲部分中央。所以俄罗斯一直历来被公认为欧洲国家。 1917年，俄国经过了十月社会主义革命，建立了工农政权的苏维埃国家。从1922年到1940年，俄罗斯和周围的15个国家先后加入“苏维埃社会主义共和国联盟”简称苏联。 从1990年3月，苏联政治局势发生了巨大变化。原来的15个加盟共和国先后独立。1991年底，苏联解体。1991年12月21日，俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、亚美尼亚、阿塞拜疆11国决定成立“独立国家联合体”简称“独联体”。 完成我来练习 板书设计 第四节 俄罗斯 一、俄罗斯是世界面积最大的国家 1.地形：东高西