管理学院教师升等评分量表 .docVIP

國立屏東科技大學管理學院教師升等評分量表之一 （以專門著作、體育成就證明、技術報告、具體事蹟、特殊造詣或成就送審者適用） 100.6.27本校99學年度第2學期第次教評會通過102.12.19本校10學年度第學期第次教評會修正通過103.6.12本校10學年度第學期第次教評會修正通過 A.研究(70分滿分)=(A1+A2)×0.7 B.教學 (20分滿分) C.輔導與服務 (10分滿分) A+B+C (滿分100分) A1.著作外審(80%) A2.五年內研究計畫獎助及其他學術成就(20%) 依據本校教師教學輔導與服務成績考核辦法評定分數(本項成績總分需達14分以上，始得申請升等) 依據本校教師教學輔導與服務成績考核辦法評定分數(本項成績需各分項成績分別達到配分分數百分之七十以上者，始得申請升等) 總分 著作送三位審查人外審成績平均得分佔研究(A)比率 A1=(三名外審成績總和÷3)×80% 1、研究計畫Aa)及其他學術成就Ab)之成績，依據本院教師升等評分表(附表)評定之研究計畫共同主持人每件按主持人之50﹪計算，協同主持人每件按主持人之30﹪計算，研究人員計畫內有列名者按主持人之10﹪計算得分。總分最高以15分為限二項合計之總分不得超過20分。 註：1、本評分量表成績總分以70分（含）以上為通過升等(小數點採計二位，不得四捨五入)。 2教師以研究著作(專門著作體育成就證明技術報告，均包含代表著作及參考著作)送審者，其外審成績至少需經及分別送三人審查，並分別經二人評定各該審查意見表總分得分「70分」以上者為「通過外審」，通過外審者，始得進行教評會審議升等程序。 3輔導與服務成績各分項門檻規定，自101學年度實施。 4國立屏東科技大學管理學院教師升等評分量表之二（以作品、藝術成就證明送審者適用） 100.6.27本校99學年度第2學期第次教評會通過102.12.19本校10學年度第學期第次教評會修正通過103.6.12本校10學年度第學期第次教評會修正通過 A.研究(70分滿分)=(A1+A2)×0.7 B.教學 (20分滿分) C.輔導與服務 (10分滿分) A+B+C (滿分100分) A1.著作外審 (80%) A2.五年內研究計畫獎助及其他學術成就(20%) 依據本校教師教學輔導與服務成績考核辦法評定分數(本項成績總分需達14分以上，始得申請升等) 依據本校教師教學輔導與服務成績考核辦法評定分數(本項成績需各分項成績分別達到配分分數百分之七十以上者，始得申請升等) 總分 作品、藝術成就證明送四位審查人 外審成績平均得分佔研究(A)比率 A1=(四名外審成績總和÷4)×80% 1、研究計畫Aa)及其他學術成就Ab)之成績，依據本院教師升等評分表(附表)評定之研究計畫共同主持人每件按主持人之50﹪計算，協同主持人每件按主持人之30﹪計算，研究人員計畫內有列名者按主持人之10﹪計算得分。總分最高以15分為限二項合計之總分不得超過20分。註：1、本評分量表成績總分以70分（含）以上為通過升等(小數點採計二位，不得四捨五入)。 2教師以研究著作(，均包含代表著作及參考著作)送審者，其外審成績至少需經及分別送四人審查，並分別經三人評定各該審查意見表總分得分「70分」以上者為「通過外審」，通過外審者，始得進行教評會審議升等程序。 3輔導與服務成績需各分項門檻規定，自101學年度實施。4、檢附五年內研究計畫獎助及其他學術成就(A2項)、教學(B項)、輔導與服務(C項)之評分申請表及項目認證表。附表： 國立屏東科技大學管理學院教師升等五年內研究計畫獎助及其他學術成就(A2項)評分申請表 送審人姓名： 任教系所別： 送審職級： 項目 計分標準 得分 備註 自 評 系 評 院 評 校 評 Aa 研究計畫 有主持人費者： 主持人4分；共同主持人2分；協同主持人1.2分；研究人員0.4分。 無主持人費者： 主持人3分；共同主持人1.5分；協同主持人0.9分；研究人員0.3分。 一、Aa項研究計畫以學術研究計畫為認定，辦理研討會、訓練班、學分（學程）班計畫等不列入項，改列於項計分。 、計畫日期計算至申請升等之當學年度底為止，並採從寬認定，一年內均予以採認。 、本項研究計畫之計分，以經費進入本校為依據認列 四、共同計畫主持人或協同計畫主持人之計分方式：國科會計畫主持人非本校教師者不予計分；計畫主持人為本校教師者，依每件計畫之主持人或協同計畫主持人所佔百分比例計算，並依實際參與計畫人數均分之。計畫期間，中途更換主持人、共同或協同主持人者，以實際執行計畫業務比例計算之。 (2)中央部會研究計畫、教學卓越計畫 獲中央部