人教版二年级上语文总复习.docVIP

人教版二年级上册语文总复习（一） （班级： ?????班 ?姓名： ???????） 一、生字词： 1、生字表一350个（书P177-182）生字熟识，请完成生字注音。 2、生字表二450 个（书P183-186）生字会默写，请完成每课的听写。 3、掌握的形近字、同音字、多音字，认识形声字，能给所学的生字组词；掌握近义词、反义词、量词。 4、复习掌握一些常用的词语，能够有意识地积累词语。 二、课文： 1、熟读本册课文； 2、词语手册：熟记 “积少成多”，完成练习。 3、背诵课文：以下课文背出请打“√” 识字1（ ）秋天的图画（ ）黄山奇石（ ）植物妈妈有办法（ ）古诗两首-赠刘景文（ ）山行（ ）秋天到（ ） 识字2（ ）一株紫丁香（ ） 识字3（ ）欢庆（ ）北京片段（ ）我们成功了片段（ ） 识字4（ ）坐井观天（ ）我要的是葫芦（ ）风娃娃片段（ ） 识字5（ ） 识字6（ ）假如（ ）古诗两首-回乡偶书（ ）赠汪伦（ ） 识字7（ ）“红领巾”真好（ ）清澈的湖水片段（） 识字8（ ）我是什么（ ）回声片段（ ） 三、单元复习： 第一单元 一、会读的词语。(熟读) 染红? 层叠? 翠绿? 凉爽? 登山 ?梨树? 灯笼? 燃烧? 勤劳? 仙人? 石盘? 高粱? 山峰? 胳膊? 当然? 著名? 形状? 行走? 蒲公英? 降落 苍耳? 啪的一声?? 展开? 观察? 菊花 ??残破? 橙汁? 橘子? 要求? 平凡? 胜利 斜风细雨??? 二、字音区分（注音，熟读） 1、翘舌音：爽壮 燃 著 状 炸 橙 察 识 2、平舌音：层翠 残 3、后鼻音：层爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙 枫 龙 三、听写 景色宜人? 春华秋实? 五谷丰登? 金秋时节? 层林尽染? 山河壮美? 秀丽神奇? 四海为家? 天高云淡?? 波浪? 电灯? 作业? 生字? 苹果? 劳动? 尤其? 特区? 巨石? 它们? 安全? 几块? 车站? 已经? 甲板 豆芽? 知识? 纷纷? 如果? 好事? 娃娃? 山洼? 如果? 华灯? 壮丽 四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。 五、默写《赠刘景文》、《山行》。 六、多音字（熟记） 行 xín （行为不行）?? ?降 jiàn （降落 下降）? 都 dōu （都是都有）???? 尽 jìn （尽头用尽） ? ?hán （银行一行）?????? ???xián （投降）??????? ??dū? （首都天都峰）????? ?jǐn? （尽管） 七、照样子写词语。（熟记） 进出（进进出出)? 许多（许许多多)? 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）　 说笑（说说笑笑） 认真（认认真真） 来往（来来往往)? 弯曲（弯弯曲曲） 八、写出带有下列偏旁的字。（熟记） 木（植）（树）(村)（林）（森）? 月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）(劳)（芬）（芳） ? 九、形近字组词。 华（?? ）? 容（?? ）? 壮（?? ）? 屋（?? ）? 波（ ??）? 凡（??? ）娃（?? ）　枝（?? ） 化（?? ） ?谷（?? ）? 状（?? ）? 层（?? ）? 破（?? ）? 帆（??? ）佳（?? ）　技（?? ） 浪（?? ）? 昨（?? ）? 字（?? ）? 怦（?? ）? 劳（?? ）? 甲（ ???）帜（? ??）? 求（?? ） 良（?? ）? 作 (?? )?? 仔（?? ）? 苹（?? ）? 牢 (??? )? 由（? ??）识（ ???）? 球(??? ) 龙（?? ）? 棋（?? ）? 区（?? ）? 快（?? ）? 己（? ?）? 交（? ??）龙（ ???）? 利（?? ） 尤（?? ）? 其（?? ）? 巨 (??? )? 块（?? ）? 已（??? ）郊（? ??）笼（? ??）? 梨（?? ） 十、好词好句 描写秋天的词语金秋时节　景色宜人　　天高云淡　　大雁南飞　　硕果累累　　秋高气爽　　五谷丰登　　瓜果飘香　　 春华秋实　秋收冬藏??? 春花秋月? 　春华秋实 　桂子飘香　　稻谷飘香　　秋风红叶??? ? 第１课要积累的句子梨树挂起金黄的灯笼。??? 苹果露出红红的脸颊。??? 稻海翻起金色的波浪。? 高梁举起燃烧的火把。第２课要积累的句子就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。第３课ＡＡＢＢ句式的词语许许多多　高高兴兴　　进进出出　　花花绿绿　　快快乐乐　　说说笑笑??? 多多少少　　欢欢喜喜 来来往往　干干净净　　大大小小　　明明白白