(三维设计,解版)2011年高考政治(课标人教版)一轮复习第4部分 第3单元 思想方法与创新意识 单元质量.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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(三维设计,解版)2011年高考政治(课标人教版)一轮复习第4部分 第3单元 思想方法与创新意识 单元质量.doc

(三维设计,解版)2011年高考政治(课标人教版)一轮复习第4部分 第3单元 思想方法与创新意识 单元质量

第四部分 第三单元 思想方法与创新意识 一、单项选择题(每题2分,共40分) 2009年11月初,国际原油价格上涨,引发系列连锁反应。据此回答1~2题。 1.油价的涨落是国际市场中的正常现象,引起油价涨落的原因主要是 (  ) A.石油的供求关系变动   B.发达资本主义国家操纵 C.货币的汇率变动 D.石油用途的改变 解析:价格由价值决定并受供求关系影响,油价波动主要是由供求关系的变动引起的,A正确。其余三项均不是主要原因。 答案:A 2.国际原油价格上涨,引发系列连锁反应。这充分说明 (  ) A.联系具有普遍性 B.联系是人为的、主观的 C.人们可以建新的联系 D.联系是不可捉摸的 解析:连锁反应说明了世界是普遍联系的有机整体,即联系具有普遍性,A正确。B、D表述错误,C项不合题意。 答案:A  2009年12月7日~18日,世界气候大会在哥本哈根举行,气候变化再次引发全球关注。据此回答3~5题。 3.下面图中的内容表明,汽车与空气污染之间的联系具有 (  ) ①主观性 ②客观性 ③多样性 ④条件性 A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④ 解析:汽车与空气污染之间的联系是客观的,不以人的意志为转移的,故①错误,②正确;汽车造成的污染有多种表现,而不同种类的污染依赖于不同的条件,故③④均正确,所以选择C。 答案:C 4.我国政府强调,应对气候变化是每一个国家的责任,发达国家作为污染物排放大国理应承担更多义务,世界各国应联合起来共同建设人类共有的家园。这体现的哲理是 (  ) A.联系的客观性 B.联系的多样性 C.整体与部分的关系原理 D.人为事物的联系是主观的 解析:各国应携手共同应对气候变化,建设共有家园,体现了整体与部分的关系原理,C正确。A、B未在材料中体现,D项错误;人为事物的联系也是客观的。 答案:C 5.《联合国气候变化框架公约》及《京都议定书》确立的共同但有区别的责任原则反映了各国经济发展水平、历史责任、当前人均排放上的差异,凝聚了国际社会共识,是开展国际合作的基础。共同但有区别的责任原则,其哲学依据是 (  ) A.矛盾是事物发展的源泉和动力 B.矛盾的同一性寓于斗争性之中 C.不同的事物具有不同的矛盾 D.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的 解析:共同表明有共性,区别表明有个性,所以这一责任原则体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系,D项入选。A项不合题意;C项不全面;B项表述错误,应是斗争性寓于同一性之中。 答案:D 6.面对金融危机,温州商会、江苏省玩具商会等全国各地商会正在抱团取暖,依靠集体智慧和力量共同寻求危机中的商机。这表明 (  ) A.对系统的各个要素要通盘考虑并优化组合 B.系统具有它的每一个要素都不能单独具有的功能 C.部分功能之和大于整体 D.整体的功能就是部分功能相加 解析:题干中的抱团取暖强调的是依靠整体的力量来应对风险,这是由于整体或系统具有部分所没有的功能,B正确。A的说法与题干逻辑不一致;C、D说法不正确。 答案:B   2010年1月初,由于气候的变化,全球范围内的甲型H1N1流感再次进入高发阶段。据此回答7~8题。 7.起初,人们称这一流感为猪流感,但之后却发现这一称谓并不科学、确切,随即称为甲型H1N1流感。随着流感疫苗的开发与应用,人们逐渐认识到甲型流感可防、可控、可治。这充分说明 (  ) A.自然界是永恒发展的 B.人类社会是永恒发展的 C.认识是发展的 D.理性认识推动实践发展 解析:由猪流感到甲型H1N1流感,由惊慌到认识到甲型流感可防、可控、可治都体现了人们认识的发展,所以C项正确;A、B不合题意;D项表述错误,理性认识有正误之分,并非都促进实践发展。 答案:C 8.对于如何防控正在全球蔓延的甲型H1N1流感,专家指出,对付流感的关键是预防,而预防最简便、最有效的方法是接种流感疫苗。但专家同时强调,有三类人不能接种疫苗:对鸡蛋过敏的人不能接种疫苗;怀孕3个月以内的妇女不能接种疫苗;严重过敏性体质者也不能接种疫苗。专家的观点 (  )

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