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  • 2016-10-17 发布于贵州
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初中英语教学中何提高学生的写作能力

初中英语教学中如何提高学生的写作能力 【摘 要】:写作是英语学习的重要内容,它可以使学生全面掌握基本词汇、基础语法,并提高语言的综合运用能力。要求学生根据所提供的情景和要求,写出切中题意、内容连贯、文理通顺的文章。这对学生来说,无疑是一种难度较大的任务。因此,如何培养学生的写作能力是英语教学中值得探讨的一个重要课题。本文旨在探讨如何实施初中英语写作有效性教学,从而提高学生的英语写作能力。 【关键词】:英语写作 写作能力 培养 ????初中英语写作是考查学生综合运用英语的能力,同时也考查学生的观察能力、联想能力以及灵活运用所学知识进行表达的能力。写作一直是英语学习中的重点,也是学生学习的难点。新的英语课程标准把写作要求提高到了一个新的层面,更加突出了遣词造句、谋篇布局和情感表达的要求。但目前初中学生的写作能力与新课程的要求尚有一定的差距写作离不开句子,句子离不开单词。如把 “”译成I,在英语交际中套用汉语交际习惯使用Teacher Zhang(张老师)作为称呼语,Have you eaten up?(你吃过了吗?)作为打招呼用语。这种句式虽没有语法错误,却不合英语文化习惯指导背诵英语是结构语言,具有其自身的固定搭配、习惯用语和基础句型。为了让学生大脑中输入和储存更多的语言信息,以便写作时灵活应用,应让他们在熟读和理解的基础上背诵对话和课文,做到脱口而出,经过日积月

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