初中英语词汇教中的体会.docVIP

初中英语词汇教学中的体会 深圳石岩公学 余洋 摘 要 英语词汇是英语语言的内容和本质，词汇组合在一起才能成为表达思想的语句。一个学生所掌握的词汇量和正确运用词汇的熟练程度，是衡量其语言水平的尺度之一。因此，词汇教学是语言教学的基础之一，它在整个语言教学过程中起着举足轻重的作用。 关键词 立足课堂 培养兴趣 教学形式英语词汇是英语语言的内容和本质，词汇组合在一起才能成为表达思想的语句。一个学生所掌握的词汇量和正确运用词汇的熟练程度，是衡量其语言水平的尺度之一。因此，词汇教学是语言教学的基础之一，它在整个语言教学过程中起着举足轻重的作用。 形式?直观法利用实物介绍词汇例：Look, this is a desk.（用手指着） 利用图片介绍词汇例：noodles, mutton and cabbage noodles等不同佐料的面条帮助学生加深理解，留下了深刻的印象。 ??? ③利用模拟、示范动作或面部表情介绍词汇，例：’s it going ?”的几种表示心情的词汇。可利用做出不同的表情和动作来向学生暗示不同的心情，让学生了解了 “great, pretty good, not bad, terrible”等词汇的含义。 2．?举例法例：教时，可举例： is a good student.