2014生物中习策略讲座.docVIP

讲座 2014年生物中考复习策略 沙县三中 陈淑英 尊敬的各位领导、老师：?大家好！? 非常感谢领导和同行们给我一个与大家交流学习的机会。现在我就2014年生物中考复习发表一点浅见，以抛砖引玉，请领导和同行们雅正。 课程改革落实情况，学生的能力得到了哪些发展，中考将是验证的一个重要舞台。对学生来说，中考是一块试金石，检验他们的收获；中考也是他们走上人生之路的第一个转折点，能否打赢这一战役，关系到学生今后人生之路能否充满信心地走完，要取得战争的胜利，必须有一套行之有效的作战策略，我在前几年中考复习实践经验的基础上，谈一点看法和做法，有不到之处，希望大家批评指正。 对中考复习实质的理解 中考复习实质上是学生对近两年学习的一个全面、深入的总结过程。学生将知识点、考点、热点进行思考、归类、整理、应用，从而使这些知识规律化、概念化、系统化；通过练习、检测再现知识点，经学生的反思、提升再组合，有所感悟，从而提高学生探究学习能力，创新实践和知识全面发展的过程。 二、有关复习策略的尝试 以往的复习经验表明，中考复习时对各类信息做好全面的分析筛选工作可以起到事半功倍的效果。因此教师要做好对命题、对学生的分析工作，教师间通力合作、群策群力，这是进行中考复习至关重要的工作。 （一）关注课标，解读考纲，突出主干 认真学习研究《课程标准》，解读省、市中考考纲，领会考试的指导思想、考试范围、考试