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- 2016-10-17 发布于贵州
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地方本科院校转发展实践与政策研究报告
地方本科院校转型发展
实践与政策研究报告
应用技术大学(学院)联盟 地方高校转型发展研究中心
二〇一三年月
1
一、我国地方本科院校发展中存在的问题 3
(一)办学定位趋同,盲目按照惯性思维发展 4
(二)学科专业无特色,与地方产业结构脱节 5
(三)人才培养“重理论、轻实践”,人才培养体系不完善 6
(四)科学研究“重科学、轻技术”,服务地方经济发展能力低 6
(五)师资队伍“重学历、轻能力”,教师专业实践能力低 7
(六)办学经费短缺,实践教学硬件条件明显不足 7
(七)产学研合作教育不深入,企业参与合作育人缺乏必要保障 7
(八)新建本科院校及独立学院问题更加突出 8
二、欧美经济发达国家的高等教育及结构调整的启示 9
(一)欧美经济发达国家高等教育结构调整及其特征 10
(二)欧洲发达国家高等教育结构改革的经验---应用技术大学的兴起 10
(三)应用技术大学在欧洲国家经济社会发展中的作用 13
三、我国地方本科院校的转型发展势在必行 24
(一)地方本科院校转型发展是社会经济转型升级的历史要求 25
(二)地方本科院校转型发展是高等教育结构调整的内在必然 25
(三)地方本科院校转型发展是加强院校内涵建设的内在驱动力量 26
(四)地方本科学校转型发展方向——应用技术大学 26
四、地方本科院校转型发展的政策建议 30
(一)确立应
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