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久画廊“抱虎下山 　　10月20日至11月20日，《学院师生系列展》之“抱虎下山——王华祥师生展”在位于798艺术区的久画廊举办。本次展览作品的创作时间跨越二十五年，內容涉及油画、版画及素描等，集中展示了王华祥先生多年来取得的教育成果和艺术成就。10月25日下午，本次展览的学术研讨会于久画廊举行，何桂彦担任研讨会主持，包括评论家、艺术家、艺术教育家等在内的近20位嘉宾就王华祥的教学与创作、方法与观念，以及当代艺术的教学等问题展开了深入的讨论。 　　在学术主持何桂彦介绍过展览内容及王华祥的艺术历程与教学理念之后，黄笃首先发言。在他看来，王华祥艺术教学的关键不在于单纯将技术传授给学生，而是教会了学生如何思考，也就是观察问题、分析问题、思考问题的能力。“这些学生的作品都非常有特点，比如说忻东旺、李昌龙都非常开放，做作品的媒介也很开放。王华祥在理论上的思考很关键，他善于对教学作理论性的总结。”黄笃指出，王华祥的艺术创作具有独特的趣味，这体现在其对经典油画的拆解、挪用，及对会话语言的颠覆方面。其对当代艺术及学院教学的尖锐看法均给当今艺术批评及艺术实践带来了很强的启发性。 　　管郁达首先肯定了本次展览为反思中国当前艺术教育提供了一个机会，追溯了王华祥在贵州的艺术起步阶段，并指出其早期作品“贵州人”系列所真正打动观者的是剔除了题材性乡土风情的视觉感动和视觉语言。此外，评论家也针对王华祥的艺术