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用课外活动拓宽高学习英语的途径 　　摘要：2011年版《英语课程标准》中提出教学建议：“英语课外活动是中职学生英语学习的重要组成部分，能为中职学生的语言实践和自主学习提供更大的平台。”，也就是说，英语课外活动是提高中职学生英语能力的重要途径。因此，教师除了在课堂上传授知识和方法外，还应根据中职学生的年龄特点和兴趣爱好，充分利用课外活动，积极组织引导，使中职学生通过课外活动学到课堂之外的知识，开阔视野，发展智力和个性，培养各种能力。特别是在强调素质教育的今天，课外活动越来越体现出它的重要性和不可替代性。 　　关键词：课外活动；英语能力；分享阅读；自主学习 　　英语能力又包含哪些内容呢？它的范围当然很广泛，也可以是无所不包的。简而言之，就是听、说、读、写、思的能力和创新能力。 　　英语教师该如何从课外活动入手提高中职学生的英语能力呢？下面就分别从听、说、读、写、思和创新上来谈。 　　一、以课外活动提高中职学生听的能力 　　课外活动的听，一般有听广播电视、听故事、听报告、听演讲、欣赏歌曲、品味诗歌等等，总的来说，就是听别人讲话。要听懂对方说话的内容含义和辨别其表达方式，作出恰当的反应。听是口语交际中的基本环节，要做到耐心专注，领会意图，抓住中心和要点。教师可安排中职学生在课外听一些新闻、故事、歌曲、笑话、朗诵等，能够听懂而且能够明确别人说话的中心思想。 　　1998年，电影T