加法练习器 平生成器.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于贵州
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加法练习器 平生成器

实验报告 课程: 可视化程序设计 班级: 姓名: 学号: 成绩: 指导教师: 实验日期: 实验密级: 预习程度: 实验时间: 10:10~12:00 仪器组次: 必修/选修: 选修 实验序号: 1 实验名称: 实验一 熟悉开发环境 实验目的与要求: 1、熟悉VB.NET实验开发环境,能进行初步的可视化程序设计; 2、培养运用VB.NET编程解决司题的能力,提高计算机编程能力 3、引导和培养具有认真严谨的实验态度和勇于实践的学习精神。 实验仪器: 名称 型号 数量 微机 1 一、实验内容 一 平方根生成器 1、实验题目 从程序窗口中任意输入一个正数,程序计算出该数的算术平方根并在窗口中 显示出来。 要求: 不允许窗口最大化、不允许调整窗口大小。 用户输入合法数值后,单击【计算】按钮能完成计算。 为便于理解题意,程序执行结果请参考下图。 2、编程设计思想 具体的编程思想如下 利用InvalidCastException来判断输入的合法性 对于不合法的输入要清楚文本框,方便下次输入。 如果输入的内容是正数,就对其进行Sqrt的计算即可。 要有退出询问机制。 对于输入格式不正确和输入的是个负数这两种不同情况,弹出的提示框要显示不同图标 3、事件机制 事件名称 事件描述 Label1_Click 使得文字背景变黑,方便视力不好的用户查看 Button1

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