河南省郑州实验中2013-2014学年高二第三次月考历史试题.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于广东
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河南省郑州实验中2013-2014学年高二第三次月考历史试题.doc

河南省郑州实验中2013-2014学年高二第三次月考历史试题

实高12级高二上学期第三次月考历史试题 (考试时间90分钟,共计100分) 一、选择题(每小题1.5分,40题共计60分) 1.从研究孔子的视角看,司马迁《史记·孔子世家》中关于孔子生平的记载属于 A.原始史料 B.二手史料 C.历史解释 D.历史评价 2. 孔子在《礼记·表记》“……故君命顺(顺民情天意),则臣有顺(顺从)命;君命逆(违背民情天意),则臣有逆(违抗)命。”这里孔子强调的观点是 A.君臣的行为都应提倡“仁者爱人” B.用“中庸”来协调“仁”与“礼”的关系 C.君臣的行为均应“顺从天意” D.在君臣关系上应“忠君”但不“盲从” 3.安徽项氏祠规称:“家之有规,犹国之有典也,国有典,则赏罚以饬臣民,家有规,寓劝惩以训子弟。其事殊,其理一也。”上述祠规主要说明 A.祠堂文化大为盛行 B.家规对宗族发展至关重要 C.宗法制影响深远 D.家规与国典形似神异 4、“古者以天下为主,君为客,凡君之毕世而经营者,为天下也。”这句话是符合下列哪位思想家的主张 A、朱熹 B、李贽 C、陆九渊 D、黄宗羲 5.明清时期是中国古代思想史上一个非同寻常的时期。而黄宗羲在明清思想史上,非预期地“结束了一个时代,开启了另一个‘新’的时代”。这里的“新”时代是指 A.结束了的统治地位B.民主启蒙思想被大多数人所接受 C.开始出现批判封建君主专制的思想D.有位思想家认为:“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”先哲A. B.“人是万物的尺度”,强调人的价值、人的决定作用 C.D.“人”的学问 7.以下两幅图分别是明朝人绘制的孔子讲学图与拉斐尔于1509——1510年绘制的亚里士多德讲学图。从中可以获取的历史信息是 A.孔子强调“礼”,亚里斯多德主张和谐 B.孔子强调专制,亚里斯多德主张民主 C.孔子讲学强调灌输,亚里斯多德主张双向交流 D.明代注重等级礼仪,文艺复兴看重自由平等 8.宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了A.教皇和皇帝的权力一直是平等的 B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降 C.教皇的权力始终大于皇帝的权力 D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降10、下图是2008年1月中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。下列对司南以及实用指南针的解释,正确的有 ①司南最早发明于商代 ②司南是利用人造磁石制成的 ③司南为以后中国发明实用指南针奠定了基础 ④指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代 A、①③ B、②④ C、②③ D、③④ 11、中国古代绘画种类中,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣的是 A、人物画 B、山水画 C、风俗画 D、文人画 12、伽利略和牛顿共同倡导的科学研究方法是 A、科学实验和数学相结合 B、注重对概念和定律的探讨和研究 C、把宏观和微观两个世界结合起来 D、对自然规律进行理论性总结和概括 13.科比先生是1892年从美国某中学毕业的,毕业后他列出了自己想干的几件事,最有可能完成的是 A.写一篇关于达尔文的《物种起源》的论文 B.建立自己的电子邮箱享受电气时代的愉悦 C.在电灯下认真阅读《关税及贸易总协定》的全文 D.去英国和瓦特讨论蒸汽机原理 14.爱因斯坦晚年的回顾是:“有三种情感主宰了我的一生,对知识的渴望,对真理的追求和对人类苦难的极度同情。”他对知识和真理的追求可以在下列事件中得到证明 A.迁居美国而加入美国国籍 B.因为量子假说而获1918年的诺贝尔物理学奖 C.因为研究光电效应而获1921年的诺贝尔物理学奖 D.因为相对论的发现而获1921年的诺贝尔物理学奖 15.近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是 A.科学技术→政治制度→思想文化 B.政治制度→科学技术→思想文化 C.科学技术→思想文化→政治制度 D.思想文化→政治制度→科学技术 .毛泽东在《新民主主义论》中指出:“一定的文化是一定社会的政治和经济的反映。”根据这一原理,下列搭配正确的是 百家争鸣——春秋战国时期,社会大变革 新文化运动——辛亥革命后,民族资本主义经济进一步发展 “双百”方针——三大改造完成,社会主义制度初步建立 《人间喜剧》——19世纪中叶,欧洲资本主义国家社会矛盾日趋尖锐 A.

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