必修3第二单元幻灯片.pptVIP

* * * * * * * * * * 康德(Kant)生于东普鲁士的哥尼斯堡。他一生独身，长居家乡，一生中只有一次离家到一个一百公里外的城市旅行的经历，生活简单、平凡。但是，他那刻板和平静的表面生活与他开阔的视野、敏锐的思维、饱含创新精神的革命性思想形成了强烈的反差。他在边远小城注视着世界的最新发展，讨论着时代的前沿问题。他像一个阅历丰富的旅行家那样，在人类学著作中对各国风土人情做了详细而生动的描写。 康德这位身高不足1.6米、又瘦又驼背的学者为哥尼斯堡带来了空前的荣耀。 从这几则材料中我们可以看出康德的那些主张？ ①提倡理性 ②人非工具 ③主权在民 ④天赋人权 ⑤人要自律 *康德的思想 材料二 “人，实际上一切有理性者。人所以存在，是由于自身是个目的，并不是只供这个或那个意志任意利用的工具。在他的一切行为上，总要把人当作目的。” 材料一 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。 材料三 “自由即自律。” 时期 国家 代表人物 主要思想主张 代表 著作 伏尔泰 孟德斯鸠 1、反对君主专制，主张君主立宪制； 2、提出了“三权分立”学说 3、提出国家的法律不能违背人的理性。 卢梭 1、“社会契约论”和“人民主权”思想