小学生的思想工之谈.docVIP

小学生的思想工作之谈 怀化市鹤城区正清路小学 杨燕? 摘要：做好农村小学生的思想工作，要把握学生思想脉搏，进行引导、交流、帮助，像关心自己的孩子一样关心学生，学生的思想工作这根“经络”通了，其它工作就可迎刃而解，反之，班级管理就会“疼痛”不止。 关键词：农村小学生；思想工作；引导；交流；帮助 培养高素质人才，最重要的是“德”的培养，没有“德”的人才是无用的人。“德”是做人的准则，体现在人生观、世界观、价值观等的准则，体现的是思想素质。思想好是高素质人才的基本要求，孩子的思想好坏直接影响着其道德品质的形成。思想不健康的人，不仅无法确立自己的人生观、世界观，阻碍自身的完善与发展，更不可能成为一个真正意义上的高素质人才。因此，要想培养真正的高素质人才，我们必须加强对孩子健康思想的培养和引导。通者不痛，痛者不通的中医原理主张，人的某些疾病是因为人体经络不通所致，而疏通疾病区域的经络即会治愈人体之病。同样,我们班主任做学生的思想工作也需要用“疏通疾病区域的经络”的方法。 一、引导，引导，再引导 现在的农村小学生的教育面临着特殊问题，一部分是独生子女，一有部分是留守儿童等。家庭的教育也不尽相同，有的家长望子成龙，望女成凤心切，娇生惯养，关怀备至。像这样的孩子一般情况是学习好，集体观念差，有的家长特别溺爱孩子，老师稍微严加管教，他们就对老师的做法不满易。还有的家长对孩子干脆放手不管，顺其自然，