應收账款教案.docVIP

PAGE PAGE 2 课 题 应收账款的核算 课时安排 1课时 教学目标 知识目标：掌握应收账款的核算方法 能力目标：能够根据经济业务编制会计分录 德育目标：培养学生独立解决问题的能力，具有仔细、耐心的品质 教学重点 应收账款的核算方法 教学难点 入账价值的确定 教法、学法 讲授法、演示法、案例法 教学手段 多媒体 时间分配 复习旧课2分钟 导入新课2分钟 新课讲授30分钟 课堂练习5分钟 效果测评2分钟 课堂小结2分钟 作业布置 2分钟 教学过程 复习旧课： 教师提问 导入新课： 应收票据是票据承诺，应收账款是挂账信用 讲授新课： 反例：借款 时间：小于等于一年 例题由概念到计算，从易到难，便于学生理解 课堂练习: 效果测评： 课堂小结： 作业布置： 课后记载： 应收票据的相关内容： 1、按承兑人不同，应收票据可分为？ 2、应收票据的账户结构？ 我们都知道充分发达的商业信用是现代市场经济的重要特点，企业之间的交易大多是建立在赊销和赊购的基础上，钱货两清的现金交易很少出现，一般来说，信用度越宽，可以给企业带来销售收入会越多。 应收账款 概念 应收账款是指企业因销售商品、提供劳务等经营活动，应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。 应收账款是指因销售等经营活动形成的债权 应收账款是指流动资产性质的债权 应收账款是指本企业应收客户的款项 销售方式与