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- 约2.41千字
- 约 4页
- 2017-06-08 发布于重庆
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感受母愛体验真情作文教学教案
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
教案背景
1、面向学生: √中学 □小学 2,学科:语文
2、课时:1
3、学生课前准备:
书写和母亲发生的感人的故事。 教学课题
学习目标:
1、培养学生的思维能力、语言表达能力。
/v/b/座机电话号码604465.html
一曲《母亲》令我们思绪万千,勾起了我们对妈妈许多美好的回忆。本节课我们就以“母爱”为主题,来探讨一下如何把“母爱”这一平凡而永恒的话题,写得真实感人。
学习过程:
欣赏《母亲》歌词。(课件展示)
(师深情朗诵)
你入学的新书包,有人给你拿; 你身在那他乡中,有人在牵挂;
你雨中的花折伞,有人给你打; 你回到那家里面,有人沏热茶;
你爱吃的三鲜馅,有人给你包; 你躺在那病床上,有人掉眼泪;
你委屈的泪花,有人给你擦; 你露出那笑容时,有人乐开花;
啊,这个人就是娘, 啊,这个人就是娘,
这个人就是妈, 这个人就是妈,
这个人给了我生命, 这个人给了我生命,
给我一个家; 给我一个家;
啊,不管你走多远, 啊,不管你多富有,
无论你在干啥, 无论你官多大,
到什么时候也离不开咱的妈! 到什么时候也不能忘咱的妈!
你能说说诗中哪些事情体现了母爱。
诗中所写的这些,你和你的母亲之间是否也发生过?说说在现实生活中,你被母亲感动的情节。
(师动情朗诵自己被母亲感动的情节)
经典品析
《背影》片段(课件展
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