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- 2016-10-18 发布于贵州
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2013年教师格考试《幼儿综合素质》命题预测试卷一
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.学前教育目标的核心是( )。
A.社会发展
B.儿童发展
C.学科发展
D.经济发展
2.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。
A.游戏化方法
B.生活化方法
C.移情法
D.直接法
3.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )。
A.儿童的遗传素质
B.家长的文化素养
c.儿童的早期经验
D.学校的教育方式
4.《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是( )。
A.收学费,不收杂费
B.不收学费、杂费
C.不收书本费、杂费
D.收学费,不收杂费
5.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
A.填鸭式
B.题海式
C.启发式
D.灌输式
6.从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是( )。
A.归纳
B.分析
C.演绎
D.综合
7.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。
A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
8.在教育教学的细节中如
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