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关于热点《统筹城乡发展 让城镇化成为未来 中国经济增长的动力》的教学教案 茹秀梅 【教学目标】 一、知识目标： 1、了解认识“城镇化”； 2、从不同角度理解并掌握推进城镇化的意义和措施。 二、能力目标： 自主学习，合作探究。提高归纳与分析问题的能力。 三、情感、态度、价值观目标： 激情投入，快乐学习。通过学习，明确党和国家的相关决策，并提高对相关决策的理解力。 【教学重、难点】 不同角度理解并掌握城镇化的意义和措施。 【教学方法】 自学，指导，合作探究相结合。 【教学课时】 一课时。 【教学过程】 （导入新课） 今天，我们重点探讨城镇化问题。希望对城镇化问题通过一些典型例题和一些较好的模拟题目的练习使同学们能够轻松掌握“城镇化”。 （课堂新授） 出示典型例题，并通过老师讲解，使学生掌握“城镇化”的相关知识。 （教师讲解小结略。例题及参考答案见下） 例1.阅读材料，回答问题。 材料一: 注:城镇化率是指一个地区常驻于城镇的人口占该地区总人口的比例。发达国家的城镇化率在80%以上，世界平均城镇化率为55%。 材料二：2012年12月召开的中央经济工作会议提出，2013年经济工作的主要任务之一是:积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量。城镇化是扩大内需的最大潜力所在，要构建科学合理的城市格局，与区域经济发展和产业布局紧密衔接，与资源环境承载能力相适应。要把生态文