第三课时_数和数.pptVIP

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  • 2016-10-18 发布于贵州
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小 学 数 学 总 复 习 看见这两个分数你想起了什么?关于分数都学习了一些什么内容? 分数的意义 分数单位 真分数 分数的基本性质 约分 通分 小数化成分数 分数和小数的互化 分数大小比较 把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。 表示其中一份的数叫做这个分数的分数单位。 注意:单位“1”既可以表示1千克、1米等具体的计量单位,也可以表示一个物体如一个苹果、一个蛋糕,还可以表示一个整体如一堆沙、一条路、一个班级等。 分数的概念: 4 7 表示把单位“1”平均分成( )份, 表示这样( )份的数,它的分数单位 是( ),再加上( )个这样的分数 单位就是1。 7 4 3 3 5 米可以理解为: 把( )米平均分成( )份, 表示其中的( )份; 把( )米平均分成( )份, 表示其中的( )份; 4 7 千克可以理解为什么? 1 5 3 3 5 1 先读分母,再读“分之”,最后读分子。带分数要先读整数部分,然后读“又”,再读分数部分。 分数的读法: 写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子(带分数先写整数部分,再写分数部分,整数部分要对准分数线)。 分数的写法: 分数 真分数 假分数 整数 带分数 (分子比分母小(<1)) (分子是分母的倍数) (分子不是分母的倍数) (分子等于分母或大于大于分

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