GreaTeach2009全国创意教学奖简章.docVIP

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GreaTeach2009全国创意教学奖简章.doc

GreaTeach 2009全國創意教學獎簡章 一、獎勵方式: (一)幼稚園、國小、國中,按通過初審比例選出特優、優等、甲等之團隊,。 (二)各領域得獎依實際報名方案數量,由評審會議訂之。(三)建請各縣市政府教育局從優敘獎,並設置相關網站以利交流分享。 (四)特優團隊。 二、參加對象:全國各公私立國民中小學幼稚園教師或教學團隊。 三、辦理單位: 指導單位:主辦單位:協辦單位:各縣市教育局社團法人中華創意發展協會 四、辦理方式: (一)辦理時程 ◆ 報名日期:200年 月1日()起 至2009年 4月1日(),以郵戳為憑。.tw(98年3月1日上線) ◆ 初審:2009年 月2日(一)起至2009年 5月日()止,評審團進行書面審查。 ◆ 公佈初審結果:2009年 5月日()起,於活動網站.tw公佈。 報名日期:2009年 月日()中午前繳交方案全文。 決審(發表會):暫定於2009年7月日舉行決審方案發表會。 ◆ 頒獎日期:暫定於2009年7月日()舉行頒獎典禮(當天公佈得獎名單)。決審(發表會)及頒獎日期為暫定,日後若有變更將公佈於活動網站(二)辦理□本國語文(含鄉土語言) □外國語文 □數學 □社會(品德教育) □健康與體育 □藝術與人文 □自然與生活科技 □綜合活動 □學前教育 □生活課程 (三)決審地點:。 (詳細議程及地點日後公佈於活動網站)()活動費用:初審方案毋須繳交報名費用;請於2009年月日()中午完成繳交活動費用手續,逾期視同棄權。 五、審方式: (一)初審.評審方式:初審委員會選拔入圍團隊進入決審。 prcenter@.tw 紙本郵寄:100臺北市愛國西路一號中小學校長培育及專業發展中心 基本資料與摘要範本請見附件一。 (二)決審資料繳交:通過初審請掛號。 切結書乙份授權書乙份.評審方式:向決審委員做創意教學與成效說明(教學)。每方案發表時間為17分鐘(含多媒體光碟播放或e化展示),評審 Q&A 10分鐘,轉場時間3分鐘(共30分鐘)。按比例推選出特優獎、優等獎、甲等獎。各類教材及補充書面資料請當天自行攜帶,事先郵寄至。(三)指標: 評審重點 ?方案名稱(主題) ?課程與教材編撰設計之創意性豐富性條理性及 ?教學 ?教學成效(可參考創意教學成效評估指標) ?方案報告的完整性與扼要性 (): 光碟要點 A.內容 含校園介紹,團隊介紹,簡報檔,上課或活動實錄,其他相關資料等。(請掌握生動活潑畫面或情節) B.機制 含多元與多層的hyper-link。(具系統化與方便性) C. 備註1:得獎之作品主辦單位得有出版權,參賽者日後若要以得獎名義公開發表或出版,請通知。 2:特優獎作品將放置網站供各界做觀摩。 3:發表教師必須是報名團隊內成員,不得有代發表者。 附件一:報名表與摘要 GreaTeach 2009全國獎 □本國語文(含鄉土語言) □外國語文 □數學 □社會(品德教育) □健康與體育 □藝術與人文 □自然與生活科技 □綜合活動 □學前教育 □生活課程 □幼稚園組 次要領域 □本國語文(含鄉土語言) □外國語文 □數學 □社會(品德教育) □健康與體育 □藝術與人文 □自然與生活科技 □綜合活動 □學前教育 □生活課程 □幼稚園組 其他領域 □本國語文(含鄉土語言) □外國語文 □數學 □社會(品德教育) □健康與體育 □藝術與人文 □自然與生活科技 □綜合活動 □學前教育 □生活課程 □幼稚園組 參賽老師 姓名 方案代表老師 成員一 共同參賽老師成員二 共同參賽老師成員三 共同參賽老師成員四 共同參賽老師成員五 電子信箱 聯絡電話 任教年資 教師專長 GT或inno 得獎經驗 聯絡地址 任教學校 縣市立 國民中小學/附設幼稚園 私立 幼稚園 學校地址 貳、方案摘要 方案名稱: 領域: 參賽者姓名(5名): 學校名稱(請寫全銜): 1.請將創意教學活動與教材設計的理念作法及成效簡述如下: (1)創意教學說明(創意來自、教學上學生……其他)(2)創意教學策略(改進措施、實施方式步驟等)(問題解決歷程)。 (3)創意教學成效評估(學生學習效益)參考 2.請提供下列至少個6個關鍵詞。(Key-words作為日後光碟或網路搜尋用,Key-words必須確實反應在方案中並在全文中High-Light【醒目提示】或【反白功能】標出Key-words。:_____

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