《战争的记忆》李艳华.docVIP

《战争的记忆》教学设计 高崖水库库区小学 李艳华 一、教案背景 1．面向学生：??小学??????? 2．学科：品德与社会 3．课时：1 4．学生课前准备： （1）、 利用百度搜索查找有关中东地区的巴以战争的素材。 （2）、 了解第二次世界大战。 （3）、 让学生提出自学中遇到的问题。? 二、教学课题 情感态度价值观： 爱护和平，珍爱生命。 ?能力目标： 学习分析战争问题，能做出正确的判断。 知识目标： 1、通过学习，知道战争给人类带来的苦难。 2、 懂得珍惜今天的和平环境。 三、教材分析 《战争的记忆》是小学六年级《品德与社会》第二单元的内容。主要是指导学生通过不同渠道了解近代发生过的战争，搜集有关资料。知道在饱受战争创伤之后，人民越来越深刻地认识到创造和平环境的重要意义，并为之进行努力。教科书通过介绍二战期间德国纳粹在奥斯威辛集中营犯下的滔天罪行和日本帝国主义在我国进行的惨无人道的南京大屠杀，让学生知道纳粹帝国主义的凶恶残忍。 教学之前用百度在网上搜索与本课相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。 四、教学方法 为了突出教学重点和难点，我利用百度搜索找到了大量的有关本节课的相关图片、视视频等音像资料，加深学生对战争的理解，提高学生对战争的感性认识，使学生理解战争给世界各国人民带来的灾难，使学生们认识到和平的美好。 ? 五、教学目标 1.通过搜集、整理资料的过程，学生能够提高社会实践能力以及探究和解决问题的技能。 2.知道战争给人类带来太多的灾难，和平是世界各国人民的共同愿望。 3.珍爱生命、热爱生活，爱好和平。 六、教学重、难点：　?? 拉近战争与儿童生活的距离，感悟战争带来的灾难，体会到今天的幸福生活来之不易。 七、教学准备 教师准备：多媒体课件。 学生准备：收集有关战争的资料。（二战资料、南京大屠杀等资料） 八、教学过程 （一）谈话导入 同学们，童年对每个人来说都是终身难忘的记忆。可今天在世界上一些地区的许多儿童，他们美丽的童年被无情的炮火演化为一场场噩梦。 /?__m=mboxCtrl.playSong__a_o=/search_songListIconfr=hao123||#loaded /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E6%88%98%E5%90%8E%E7%9A%84%E4%BA%BA%E4%BB%ACie=utf-8in=8656cl=2lm=-1st=pn=0rn=1di=155248420100ln=1981fr=fm=hao123fmq=1361335846734_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn0-1di155248420100objURLhttp%3A%2F%2F%2FUploadFile%2F2009-11%2F2009111823433712.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fvs7k_z%26e3Bh1gjp_z%26e3BgjpAzdH3FgjokkfAzdH3Fr6tgprw2j_z%26e3Bwfr%3Fk5w61t1%3Dm9%26t1%3Dn8da9blW500H333T8643S94TPjpg /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E6%88%98%E4%BA%89%E4%B8%AD%E7%9A%84%E5%84%BF%E7%AB%A5ie=utf-8in=24752cl=2lm=-1st=pn=41rn=1di=33824355010ln=1993fr=fm=hao123fmq=1361336684000_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype= /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E6%88%98%E4%BA%89%E4%B8%AD%E7%9A%84%E5%84%BF%E7%AB%A5ie=utf-8in=21183cl=2lm=-1st=pn=77rn=1di=125629970950ln=1993fr=fm=hao123fmq=1361336684000_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn77-1di125629970950objURLhttp%3A%2F%2F%2Fattachments%2F2009%2F04%2F152621_200904250306591JkoE.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3F4y_z%26e3B