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- 2016-10-18 发布于贵州
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一年级数学下册体备课教案 两位数加一位数和整十数
一年级数学下册集体备课教案
个性化调整或后记 1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。
2、能正确地口算两位数加一位数,两位数加整十数。
教学重难点:能正确地口算两位数加一位数,两位数加整十数。
教学过程:
一、复习:
大家都说我们一(四)班的小朋友口算能力最强了,今天来了很多的老师,他们都想看看大家出色的表现,你们有信心吗?
出示卡片
40 + 20 40+2
50 + 30 50+3
比较以上两组算式的不同点。
看来大家学的都很不错这节课我们继续来学习加法。请同学们看屏幕。
二、新授:
1、出示屏幕,教师给小朋友发新书了。你可以提出哪些数学问题?(引导学生认真观察情景图)(数学书有多少本?语文书有多少本?一包数学书和一包语文书共有多少本?零星的语文书和数学书共有多少本?)
2、学生独立从图上寻找解决问题所需要的数据和信息。
板书:35+3 30+8 35+30 8+3
请你找一找,哪几个算式已经学过了?得数是多少?(30+8=38,8+3=11)[
那么剩下的两道道题35+3 35+30就是我们今天要学的内容:两位数加一位数和整十数(引导学生得出课题并板书)。
请同学们想想35+3 35+30得多少呢?
首先请同学们看第一题35+3我们可以用
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