高三数学总复习(第36讲).docVIP

高三数学总复习教程（第36讲） 主讲：金立建 江苏省特级教师、江苏省首批名教师、金陵中学 一、本讲内容 怎样解应用题（上） 二、复习要求 1.掌握解应用题的方法和一般步骤． 2.增强应用意识，提高运用数学知识分析问题，解决问题的能力． 3.在提高阅读理解能力的基础上，提高语言的表达能力以及将数学普通语言、符号语言、图形语言互相转化的能力． 4.提高数学化能力，能通过对现实问题的抽象和概括，将实际问题转化为数学问题或建立数学模型． 三、主要内容及典型题例 从1993年起，高考数学试题强调了数学的应用意识，并连续两年在选择题、填空题中出现了应用题．自1995年起，每年在解答题中均安排了一个应用题大题，选材贴近生活，有很强的实际意义，而且解决这些实际问题所用的知识又都是中学数学的重点内容，高考数学试题的命题方向对引导学生用学过的数学知识解决生产和生活中的实际问题，增强应用意识，起到了很好的导向作用． 数学来源于实践，又在应用于实践的过程中得到发展和完善，运用数学知识解决实际问题，既是数学的起源，又是数学的归宿，也是学习数学的目的所在．近年来高考数学坚持考查应用题的方向，坚持考查应用意识及突出数学在解决实际问题中的应用．现实中的应用问题千姿百态、千变万化，要体现数学的应用价值，使数学服务于生产、生活实际，首先应学会从实际问题中抽象出数学问题．建立适当的数学模型，然后运用所学过的