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- 2017-06-09 发布于河北
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山东省临沂义堂中学八年级语文下册 第3单元 第15课《喂——出来》学案1(无答案)(新版)新人教版
喂——出来(2)
教师寄语:在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
2、小说中的“洞”比喻什么?这个洞真的是无底的吗?
3、在小说结尾,那奇怪叫声以及那块石头是从哪里来的?天下掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?
4、根据自己的理解,说说人们应怎样处理废水、废气、废物?为什么这样处理?
当堂达标
1.阅读《金星人的挫折》与《喂-出来》一文进行比较,回答后面的问题。
金星人的挫折
上星期,金星上一片欢腾—科学家们成功地向地球发射了一颗卫星!眼下,这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地球的上空,并正向金星发回照片和信号。
由于地球上空天气晴朗,科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现?——他们期待对这个重大问题取得某些突破。在金星科技大学里,一次记者招待会正在进行。
“我们已经能得出这个结论,”绍格教授说:“地球上是没有生命存在的。”
“何以见得?”《晚星报》记者彬彬有礼地发问。
“请看这张照片——您看到一条河流一样的线条,但卫星已发现:那河水根本不能饮用。因此,连喝的水我们都得自己带上!”
“请问,照片上的这些黑色微粒又是什么玩意儿呢?”
“对此我们还不能肯定。也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音,还会互相碰撞。它们的数量大得惊人,毫无疑问,我们的飞船会被它们撞个稀巴烂的
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