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^“两学一做”学习教育工作方案

机关四支部 “两学一做”学习教育工作方案 依据厂党委开展的“两学一做”学习教育活动相关要求,结合机关四支部工作实际,现就开展“两学一做”学习教育活动制定如下工作方案。 一、学习教育目标要求 开展学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。开展学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕学校教育改革发展中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,推进学校各项工作健康发展提供坚强组织保证。学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把学习教育有效覆盖到每个党支部,落实到每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。 紧紧围绕党要管党、从严治党主线,着力加强理论武装,着力规范行为操守,着力解决突出问题,着力推进制度建设,不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩。二、活动内容一学党章、学讲话 学党章、学习习近平总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。 1、学习内容着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。 着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 2、学习方法。制定两学,明确学习内容、任务时间。在学习形式上做到、有时间自学、有集中研学、有组织督学。取灵活方式开展学习讨论。采取党课辅导、观看专题片等形式,加强党员学习教育。经常性开展学习交流活动,组织党员谈认识、谈体会、谈打算,党组织负责人进行点评。开展正反典型教育,引导党员见贤思齐、见不贤而自省。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。 3、学习要求每名党员干部每天自学不少于1小时,学习笔记不少于10000字。进一步健全完善学习制度、党员学习制度、三会一课制度、考核制度,把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。 二着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神,弛而不息纠正四风,坚决破除反腐败斗争刮风论、过头论、矛盾论、影响论等错误认识,严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统,把政治纪律作为最重要、最

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