全国2011年月教育科学研究方法自考试题.docVIP

公共基础知识考试内容为国家的法律法规、政治经济理论、时政方针、公共管理、科技知识、市情市况等基础知识和综合写作;中小学(幼儿园)教学基础知识的考试内容为中小学(幼儿园)教育学、心理学，教学的基本理论和知识，教学研究的基本方法，教育方针、政策和法规，教学前沿理论、教育改革的发展趋势等内容;高校教学基础知识的考试内容为高校教育学、心理学，教学的基本理论和知识，教学研究的基本方法，教育方针、政策和法规，教学前沿理论、教育改革的发展趋势等内容。 教育学知识 基本定义 教育（广义）：增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动。 教育（狭义）：学校教育：教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。 学制：一个国家各级各类学校的教育系统，他规定着各级各类学校的性质、任务、修业年限以及它们之间的关系。 教育学：研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。 学校文化：一所学校在长期的教育实践过程中积淀、演化和创造出来的，并为其成员所认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。 人的本质：人之所以为人的特有的质的规定性。 教育目的：国家把对受教育者培养成什么样的人的总的要求，它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。 培养目标（接交社会兽兽）：教育目的的具体化，它是结合教育目