最新版蘇教版三年级数学上册第一单元《两三位数乘一位数》教案2014年秋.docVIP

泗洪县第一实验学校教师教学设计 总第 1 课时 课 题 口算整十数、整百数乘一位数 主备教师 张亚坤 备课时间 8.28 实施教师 实施时间 教学目标 1.让学生经历发现整十、整百数乘一位数的口算方法的全过程，体验两位数乘一位数的口算方法，掌握最合理的口算方法。 2.借助已有的知识与经验主动有效的探索口算方法。 3.培养学生对口算以及相关实际问题的兴趣，鼓励学生之间相互合作并积极进行交流口算的方法。 教学重难点 本课教学重点、难点都是掌握整十数、整百数、整千数乘一位数的口算算理。 教学准备 多媒体课件 教学活动预设 个性化设计 及教学随感 一、复习旧知，孕伏铺垫 1.口算并说出依据的口诀。 6×4 9×3 5×3 9×7 8×5 7×5 4×8 6×8 …… 2.组织学生口答练习。 ①6个十是多少？10个十是多少？150是几个十？ ②8个百是多少？10个百是多少？120是几个百？ 二、合作学习，探讨算法 1.探究例1。 （1）出示第1页的例1。 师：读完例1，你从中获得哪些信息？（指名汇报） （2）你能提出用乘法计算的问题吗？想好后在小组内交流，并说说怎样列式解决你提出的问题。 （小组合作交流，再指名汇报） （3）3箱玉米一共有多少根？这个