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2010会计学专业《学年论文》指导书 一、学年论文的性质和作用 学年论文是我院会计学专业培养学生综合运用所学基础课、专业基础课和专业课的知识与理论，分析和解决经济管理问题的独立工作能力，巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能，综合训练学生进行调查研究、查阅文献以及文献综述和立题论证，理论分析与实践研究，结果分析、报告、总结等专业实践训练的一个重要的教学环节。 写作学年论文的主要作用为： 1、学年论文的写作，使学生在专业学习过程中培养创造精神、强化专业素质和提高文字表达能力。 2、学年论文是我院会计学专业教学计划中具有特色的课程设置的重要内容之一，在学校对人才的培养、评价和总结提高中具有重要作用； 3、学年论文是学校对本学年学生专业学习进行综合考查、评价的重要依据之一； 4、通过学年论文的写作培养学生查阅资料、运用资料写作论文的能力并为毕业论文的写作打好基础； 二、学年论文指导老师及具体时间安排： 2010年学年论文的写作时间安排在2010年6月14日至6月20日。学年论文指导老师：陈燕萍、夏虹、黄新生、苏亚莉。具体时间安排如下： 6月12日：上午全体有关人员集中，宣布带班指导老师名单，计划安排；由陈燕萍老师作学年论文的介绍与写作指导。学生各自总结这一学年所学的基础课、专业基础课和专业课的知识与理论。 6月14日至6月20日：选定学年论文内容方向，搜集资料、进行实际调查