实验三_王晶new.docxVIP

实验三触发器及其应用一、实验目的1)熟悉基本RS触发器JK触发器D触发器的功能测试。2)了解触发器的两种触发方式及触发特点。3）掌握触发器之间的相互转换方法。4）熟悉触发器的实际应用。二、实验设备数字电路试验箱，数字双踪示波器，函数信号发生器，74LS00,74LS74三、实验内容1) 74LS74双D触发器构成二分频和四分频器。3)用74LS74双D触发器和74LS00，设计时钟脉冲控制器，要求输出如下波形。74LS00引脚图74LS74引脚图74LS74逻辑图1) 74LS74双D触发器构成二分频和四分频器。如图所示电路是实现二分频和四分频的电路。对于二分频，= , =[]CP↑= []CP↑对于四分频，= , =[]CP↑= []CP↑= , =[]↑= []↑所以，与相连，相连，第一个D触发器的CP脉冲由信号发生器输入，第二个D触发器的CP脉冲由输入，其余端口接相应的VCC或者接地。示波器1显示的是原波形和二分频之后的波形，示波器2显示的是原波形和四分频之后的波形。2)用74LS74双D触发器和74LS00，设计时钟脉冲控制器，要求输出如下波形。上图为设计好的电路。其中，74LS74部分的连接和四分频电路相同。即有如下关系，= , =[]CP↑= []CP↑= , =[]↑= []↑令=??CP,则输出Q的波形满足题意要求。由=??CP= = =?CP=可知74LS00如图所示连接。四、实验结果1) 74LS74双D触发器构成二分频和四分频器。二分频四分频2)用74LS74双D触发器和74LS00，设计时钟脉冲控制器，要求输出如下波形。五、故障排除在此次试验中，第一个内容在刚开始连接时不太清楚复位与置位的接法误将其均接为低电平，导致电路错误，复位与置位不需接入，纠正后结果正确；第二个内容问题一直在设计电路上，最后采用将哥哥输出信号波形画出来观察组合配凑的方法得到F表达式，以后要多练习电路的设计。六、心得体会本次试验加深了对触发器结构的理解，试验中的设计题，采用的是将各个图形画出来，在观察组合配凑的方法，虽得到了结果，但感觉在设计电路上还是欠缺，这说明对各种电路器件的功能与原理还是不够熟悉，以后试验应多预习。