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(一)身边的数学 ——打折销售 七年级（1）班 第一组 （二）我们的调查任务 老师今天给我们分组，让每个小组去收集有关身边打折销售的资料。 我们第一组去附近的街巷了解打折销售。 （三）调查收集 我们运用摄像、拍照等手段对大小商场的广告牌、橱窗、标语等进行调查。 （四）发现的问题 各种广告牌、标语非常直观地反映商家的促销手段，提醒我们要善于应用数学知识引导购物，不要被“打折”等语言所诱惑。 （五）我们会出题啦 一件T恤按成本价提高50%后标价，后因季节的关系按标价的8折出售，每件以60元卖出，这些T恤每件的成本是多少元？ 资料来源 /Life/2008-11-27/L0003004_116981.html /news/2009-04-27/665904.html /… /tags.php?/%B0%C4%CE%F7%C5%AB/ * *