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- 2016-10-18 发布于贵州
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八年级上英语第1单元第四课时
初中英语七年级教案
学
校 班
级 Class_3
Grade_7__ 日
期 2010.
12. 授课
教师 课
题 Unit 11
Period 4 复备区域
备课标与教材 知识点When does sb(第三人称单数) usually verb?
—Sb(第三人称单数) verbs prep….
2. 要求掌握以下词汇
(1)名词:afternoon evening homework
(2)动词短语:do homework, go home.
重点、难点
分析知识点与知识系统的关系 分析确立重难点的依据 Section A重在通过使用动词w来谈论,而进行交流
备学情 学生已具备的知识与技能学 学生的学习兴趣 一般来说,学生们 学生的差异性 教学的对象是初一学生(以中等生为主),我班学号在号的学生是学困生他们在学习英语的过程中说有问题,不能参与小组活动。他们既感到好奇又担忧,希望能得到他人的肯定。
备教学目标 知识与技能目标 1、谈论日常作息时间
2、询问、表达时间
过程与方法目标 采用Discussing和Concluding的学习策略,利用教学图片、幻灯片、实物(电影)或制作课件(各种电影的精彩片段)等来展开课堂教学、Pairwork问答 情感态度目标 创新支点 通过学习,使学生在一定程度
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