小车下滑的时间---刘晓霞.pptVIP

* * 三佳中学:刘晓霞 我们生活在一个变化的世界中, 很多东西都在悄悄地发生变化. 你能从生活中 举出一些发生变化的例子吗？ 剧烈运动,脉搏加速 悠悠漫步,脉搏平稳 1.在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量 2.能从表格中获得变量之间关系的信息， 能用表格表示变量之间的关系， 尝试对变化趋势进行初步的预测。 王波学习小组做了一个实验:小车下滑的时间。 这个小组利用同一块木板， 测量小车从不同的高度下滑的时间，然后将得到的数据填入下表： 小车下滑时间/秒 100 40 30 20 10 支撑物高度/厘米 1、支撑物高为70cm时，小车下滑的时间是多少？ 1.35 1.41 1.50 1.59 1.71 1.89 2.13 2.45 3.00 4.23 小车下滑时间/秒 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 支撑物高度/厘米 2．如果用h表示支撑物高度，t表示小车下滑时间，随着h逐渐变大，t的变化趋势是什么？(演示) 实 验 长 短 低 高 支撑物h越高，小车下滑时间t越短。(问题3) 1．59秒 20 0 40 60 80 100 单位:cm 下面是王波学习小组得到的数据： 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 4.23 1.35 1.41 1.50 1.59 1.71 1.89 2.1