第七章 整式的运算.pptVIP

§7.1整式的加减法(1) * * §7.1整式的加减法(2) 一、整式的加减法 教学目标： 1、知识与技能： ⑴明确一个多项式是几次几项式，是关于哪个字母的 几次几项 式。 ⑵会对多项式进行升幂和降幂排列。 ⑶会进行简单的整式加减运算。 ⑷培养学生的逻辑思维及运算能力。 2、情感与态度： 培养学生严谨的学习态度，激发学生探索数学的学习兴趣，体验成功后的喜悦。 教学重点：把多项式按某一字母升幂和降幂排列。 教学难点：去括号及把多项式按某一字母升幂和降幂排列时项的符号的变化情况。 教学过程： 一、复习引入： 1、请你举出几个单项式和多项式的例子，并回忆单项式和多项式及整式的概念。 练习: ①在代数式x2+1，-6xy，-7，x3-2x2+5，a， 中单项式 有 ，多项式有 。 ②单项式8x2y的系数是（ ），次数是（ ）。 ③多项式-1+ xy-3x+5x2y3是（ ）次（ ）项式。 2、去括号法则是什么？ 练习: 去括号 ① 2x+(-3x2y+4x3-2)= ②3-(4x2+2xy-4y2)= 3、请你举例说明什么叫同类项？合并同类项法则是什么？ 练习: 1)下列各题