21118《采学课程设计》教学大纲.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于贵州
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课程编号:21118 《采矿学》课程设计大纲 (采矿工程专业地下开采方向) 中国矿业大学能源与安全工程学院采矿工程系 2005年10月 《采矿学》课程设计大纲 一、目的 1、初步应用《采矿学》课程所学的知识,通过课程设计,加深对《采矿学》课程的理解。 2、培养采矿工程专业学生动手能力,对编写采矿技术文件,包括编写设计说明书及绘制设计图纸进行初步锻炼。 3、为毕业设计中编写毕业设计说明书及绘制毕业设计图纸打基础。 二、设计题目 1、设计题目的一般条件 某矿第一开采水平上山阶段某采(带)区自下而上开采Kl、K2和K3煤层, 煤层厚度、层间距及顶底板岩性见综合柱状图。该采(带)区走向长度3600m,倾斜长度m,采(带)区内各煤层埋藏平稳,地质构造简单,无断层,K1和K2煤层属简单结构煤层,硬度系数f =2,各煤层瓦斯涌出量较低,自然发火倾向较弱,涌水量也较小。设计矿井的地面标高为+30m,煤层露头为-30m。第一开采水平为该采(带)区服务的一条运输大巷布置在K3煤层底板下方25m处的稳定岩层中,为满足该采(带)区产系统所需的其余开拓巷道可根据采煤方法不同由设计者自行决定。 2、设计题目的煤层倾角条件 (1)设计题目的煤层倾角条件1 煤层倾角条件1:煤层平均倾角为12(2)设计题目的煤层倾角条件2 煤层倾角条件2:煤层平均倾角

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