通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防地震安全意识.docVIP

蚬岗初级中学学生 应 急 疏 散 防 震 方 案 2015-10-26 蚬岗初级中学学生安全应急疏散演练方案 一、指导思想 为了进一步贯彻上级有关文件精神，切实加强学校安全管理，增强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造 平安校园而努力。特制订如下安全疏散演练活动预案。 演练现场组织 ：负责整个演习的现场。：楼梯护导，维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。：楼梯护导，维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。：负责现场保卫工作和后勤保障，组织临时医疗救护小组，组织对伤员进行救治或送医院救治以及学生情绪的安抚。医疗救护小组：现场联络，并维持集合点秩序。班主任：本班学生演练知识训练，现场演练本班学生的组织。并负责本班教室边楼梯的护导。 2015年10月26日 五、演习目标 要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校田径场）。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。 六、疏散准备及演习 准备工作：1、开好疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线、注意事项等。 2、召开参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各负责老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。 3、活动前由各班主任负责组织告知学生演习的安排和疏散路线，按方案预练一次，要求学生疏散下楼时严肃、安静、有序、快速，不能打闹、推搡。 演练实施及要求： （一），发布紧急疏散警报。 （二）学校负责楼梯护导的领导到达教学楼楼梯口，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 （三）听到紧急疏散警报后，同时迅速离开教室。 （四）每楼层各教室按学校安排的疏散线路图上的通道疏散。 （五）楼道右边教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离；楼道左边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。 （六）在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散。防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。 （七）高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。 （八）在操场建立临时疏散指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级汇报，各年级汇总向指挥部汇报。 1、2015年10月26日上午7:45，通过学校有线广播由李校求宣布全体师生防震疏散演习开始。打电铃一分钟。 同时要求参与协助学生防震疏散的老师迅速到位，各负其责。 2、各教室师生听到指令后迅速切断教室电源，打开教室前后门，离开教室到走廊，排成两路纵队（不按身高），放低身姿，双手用书本护头。尽快向楼梯移动。听从班主任（任课）老师指挥，由体育委员带队迅速有序的按规定路线撤离教室，到达田径场升旗仪式指定位置。撤离顺序，体育委员在前，班主任（任课）老师最后撤离。 3、全体学生按指挥快速通过。不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。 4、学生到达指定疏散集合地点后，由体育委员或班主任整队，迅速清点人数，向各级体育老师报告，应到人数和实到人数。 5、没有安排岗位的教职工也需准时参加演习，听到信号后，经综合楼西边迅速到达田径场升旗仪式指定位置（篮球场）。协助疏散的老师在检查教室、办公室确认学生全部撤离后，也要速到达田径场升旗仪式指定位置。全体教职工按初一年级、初二年级、初三年级、行政组点名，负责将人数报给林校长。 6、成立符日东为组长，熊慧珍 等教师为组员的救护小组。救护小组接到××班有同学因腿伤不能行走的信息后，迅速赶到指定地点，把伤腿学生抬着撒离现场，到达安全地带。 7、各年级体育老师和各部门负责人汇总人数，迅速向演习领导小组组长林校长报告人员到位情况。 8、由林校长总结点评本次演习情况。 9、宣布演习结束，各班有秩序带回教室，教职工回各办公室，演习结束。 八、学生疏散路线 按平时各班参加升旗仪式的路线到达指定的疏散集合地（学校田径运动场） 教学楼（东梯）： 走东楼梯的班级是：七（1）→七（2）→七（3）→八（1）→八（2）→九（1）→九（2） 西楼梯道：七（5）→七（4）→八（4）→八（3）→八（5）→九（5）→九（4）→九（3） 九、疏散演习负责领导、教师安排 2、 广场 ?伦福正 东楼梯 何伟光 西楼梯 莫盛辉 3、羽毛球场至宿舍 邓绍昌 唐 雅 4、羽毛球场至大操场 戴丽娟 杨日宁 5、教职工：何伟光