高考语文 古典诗歌鉴赏 语言鉴赏复习课件.pptVIP

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  • 2016-10-18 发布于湖北
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高考语文 古典诗歌鉴赏 语言鉴赏复习课件.ppt

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 杜甫《登岳阳楼》 极度夸张地写出登楼所见。坼,裂开,隔开 。仿佛洞庭万顷波涛千层巨浪把吴楚两地的广袤区域冲开,显出洞庭湖的磅礴气势。“浮”字动态感极强,在诗人笔下洞庭湖包容了天地万物,并主宰它们的沉浮。明星都随湖水的波动而飘荡。写出浩渺无垠的洞庭湖的水势 。 * 三 要关注特殊词 (叠词、拟声词、颜色词) 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 (《声声慢》李清照) 七个叠词一气呵出,把词人微妙复杂的心理活动和愁怨孤苦的情绪表现得淋漓尽致,使愁苦凄惨的气氛笼罩全篇。再从语音的节奏、声调看,读起来短促、轻细而凄清,形成了吞声饮泣的音韵美,增强了作品的艺术感染力。 * 叠词的表达效果: 可以使描写更加生动形象,思想感情表达更加绵密曲折;音节流美,增强语言的音乐美、修辞美。 * 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 关关:水鸟的和鸣声。 在一片生机盎然的沙洲上,成双成对嬉戏悠游的水鸟发出甜美动听的“关关”欢叫,激起了岸上的小伙子对幸福的婚姻生活的向往……这是多么令人心醉的意境!对鸟鸣声生动而形象的模拟,为诗歌增添了无限的意趣。 * 拟声词的表达效果:

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