浙江省杭州二中014-2015学年高二上学期期中考试政治(文)试题.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于贵州
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浙江省杭州二中014-2015学年高二上学期期中考试政治(文)试题.doc

浙江省杭州二中014-2015学年高二上学期期中考试政治(文)试题

杭州二中2014学年第一学期高二年级期中考试政治(文)试题 选择题(下列各题只有一个选项是符合题意的。每小题2分,共48分) 1.哲学烤不出面包,酿不成美酒,更无法变作金钱,但它可以给人以智慧。这启示我们 ①物质可以变精神,但精神不可以变物质 ②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” ③世界观决定社会和人生的进展 ④哲学能为生活和实践提供有益的指导 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 2. “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮,一个小孩会形象地 把它同日常生活中得某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月,随君 直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了 ①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 ③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一 ④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 宋朝张先《木兰花》中云:“人意共怜花月满,花好月圆人又散”。下列诗句与题诗所含哲理相近的是 A.月满中秋夜,人人惜最明B.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 C.但愿人长久,千里共婵娟D.年年今夜,月华如练,长是人千里 . ①实践活动受客观条件制约 ②实践活动具有社会历史性 ③认识具有循环性和无限性 ④实践是认识的目的和归宿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5 A.庄子是客观唯心主义,荀子是主观唯心主义 B.庄子是主观唯心主义,荀子是朴素唯物主义 C.庄子强调要顺应客观规律,荀子强调要发挥主观能动性 D.庄子强调要顺从自然规律,荀子夸大人的主观能动作用 你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱 A.意识的形式是主观的 B.世界的本质是客观的 C.人的尊严在于思想 D.思维是客观存在的反映 7.“遥看瀑布挂前川”,有人评说其意境全在一个“挂”字上,因为一个“挂”字道出了一个深刻的哲理,这就是 A.静者静动 动不舍静 B.动者恒动 静者恒静 C.动即是静 静即是动 D.方动方静 方静方动 8.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,李白的神来之笔 ①表明意识是客观存在的如实反映 ②来源于诗仙的创意和天分 ③是意识能动性的充分体现 ④意识有主动创造性与自觉选择性 A. ①② B. ②③ C. ②④ D.③④ 《清明上河图》上几乎不见马和羊这两种常见动物。究其原因,是马和羊牵扯到北宋的军事秘 密。为应对北方游牧民族的入侵,宋朝加紧对马和羊等战略物资的控制。这说明 A.意识活动具有主动性和创造性 B.意识是人脑对客观存在的反映 C.物质世界是先于人的意识而存在的D.世界的真正统一性在于它的物质性 ①意识活动的主动选择性能够正确预测未来 ②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动 ③发挥意识的能动作用就可以把科学幻想变为现实 ④意识的能动作用能通过实践把科学幻想变为现实 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.以下说法与漫画《落潮》(作者刘庆涛)的哲学寓意相符的是 A.恐惧归根到底源自内心的怯懦 B.自信就能超越环境的限制 C.无知则无畏,真正有知则有畏 D.人往往自己把自己打倒 12.说起澶渊之盟,大家会想起不平等条约,有人重新解读历史,认为大宋用澶渊之盟的“岁币加自由贸易”的游戏规则,让辽国放弃了货币发行权,最终要了辽国的命。与此体现的哲理相同的是 A.历史就是戏子的脸,爱怎么画就怎么画 B.公说公有理,婆说婆有理 C.月有阴晴圆缺,人有悲欢离合 D.仁者见仁,智者见智 1.1005年宋辽澶渊之盟:“宋每年向辽供岁币银十万两,绢二十万匹,双方开展自由贸 易……”大辽百姓甚至皇帝本人也觉得只有大宋的钱才是真正的钱,结果,大宋用澶渊之盟的“岁币加自由贸易”的游戏规则,让辽国放弃了货币发行权,大辽的财富源源不断输入大宋,最终要了辽国的命。今天我们审视这段历史,仍有重要的镜鉴意义,因为 ①未来尽管多变,但并非杂乱无章②过去发生过的事,未来必定也会发生 ③未来会发生的事,过去现在有端倪④历史有惊人的相似之处,会 A.①② B.③④

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