PUBLIC OPINION OVERVIEW PO.pptVIP

舆论单元学习的作品-舆论的本质-舆论的阐述-测量舆论的力量 Bruce Kurth 美国高级政府官员、政治学家 Brian Murphy 美国民主主义者 单元目标概述 将可选择与建构主义学习与以老师为中心学习的范围和次序的可选性日益增强相一致，学生将有机会通过口头或电子作品来展示他们的研究成果。通过与计算机的相结合的学习，学生可以提高学习和成绩。学生将在选择和运用合适的技术软件的同时证明其设计、管理、操作及陈述掌握的单元概念的熟练程度。 舆论单元的介绍 政客和政治竞选活动组织演讲稿以吸引范围更广的潜在的选民。许多观察者认为信息只是为了符合舆论而不是政党的真正意愿 。同样也有许多观察者认为没有真正的舆论，相反的有许多持好多意见的民众。学生需要批判地接受和处理多变的舆论。在理论联系实践的基础上研究舆论，学生将充分见识到那极不正确的舆论投票选举理论。 计划实施方案 在此单元中学生要做三件事。 口头汇报时利用Power Point 来做补充。放映幻灯片理论上按照舆论的本质。利用放映幻灯片上的提示来支持学生，使演讲有力、清晰。 利用Publisher 展示舆论的实际用途和表达围绕着论点。当前的选举投票和程序将融于本单元的这一阶段中。 利用Publisher 并使用理论的本质和真实表达民意主题的例子来验证他们自己的观点。 学生关于舆论单元的介绍 口头报告： 阐述其本质、判