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- 2016-10-19 发布于贵州
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2016班主任关留守儿童工作计划
2016班主任关爱留守儿童工作计划
小编语:关爱留守儿童是当前社会普遍关注的热点难点问题。在学校关爱留守儿童这项工作中,班主任应当是首当其冲。以下是关于2016班主任关爱留守儿童工作计划范文,供大家参考!
?016班主任关爱留守儿童工作计划
随着我国改革开放的深入推进,越来越多的农村父母为了生计外出打工,他们用勤劳和智慧在获取金钱的同时,却将他们的子女却留在了农村,成为农村中一个特殊的弱势群体—留守儿童。今年,我对本班X个学生情况进行了统计,其中:父母均都不在家的X人,父母只有一方在家的X人,离异单亲家庭X人。由此可见,在我们欠发达地区,如何使留守儿童享受亲情、加强与学校配合,共同对孩子的教育,促进孩子健康成长,成为一个十分值得关注的突出的问题。为此,我在实践中,结合实际情况,对一个班主任如何关爱留守儿童进行了一些有益的探索。
在实践中,我通过认真调查研究,摸清本班留守儿童的基本情况,并为每个留守儿童建立了动态专门档案。其主要内容为:家长姓名、学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等情况,并把自己的电话号码告诉学生及其监护人,以便及时联系。同时,并适时根据本班学生变动情况,及时补充或变更档案的相关内容。通过这种方式,有效建立起与学生家长、
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